連日來，吳忠市紅寺堡區(qū)開展了一系列傳統(tǒng)文化進校園活動，讓傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽，綻放光彩。

　　走進紅寺堡幸福小學，老師正在為學生講解扎染的過程。看似無序的捆扎和單純樸素的白布，經(jīng)過染料后展現(xiàn)出獨一無二的圖案，成為色彩斑斕的扎染。學生馬曉蕊開心地說：“今天的課程很有意思，我自己也扎染了一塊布。”

　　“花兒”是流傳在甘肅、寧夏、青海等地區(qū)的一種民歌。在紅寺堡上源小學的校園里，傳來一陣陣高亢悠揚的歌聲，寧夏花兒非遺傳承人正在給學生們教唱寧夏花兒。校長王文海說：“非遺文化進校園，不但豐富了學生的課余生活，而且讓學生沉浸式感受寧夏花兒之美，激發(fā)了學生探索非遺文化的熱情，讓非遺文化的種子一直傳播下去。”

　　丹紙鋪就，翰墨飄香。在大河河西小學，學生們認真欣賞吳忠市老年書畫協(xié)會老師們書寫的繪畫及書法作品，一幅幅字畫或剛勁有力，或飄逸靈動，方寸之間，行云流水，盡顯風骨，讓學生走進書畫的世界，感受筆下生輝的奇妙魅力，讓傳統(tǒng)文化在校園中綻放光彩。校長楊占成說：“舉辦此次書法講座，目的是調(diào)動學生學習書法的興趣，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生的民族自豪感。”

　　傳統(tǒng)文化進校園，不僅讓學生們沉浸式體驗傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力，也激發(fā)了他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪與熱愛，為校園文化生活增添了一抹亮麗的色彩。（見習記者　馬雅琴　通訊員　馬燕）